Tú y yo aprendemos a relacionarnos: programa para la enseñanza de las habilidades sociales en el hogar, manual para familias de niños entre 5 y 10 años
Autor/es
Izuzquiza Gasset, Dolores; Ruiz Incera, Raquel;
Publicación: Madrid: Federación Española de Instituciones para el Sindrome Down, 2006Desc. física: 122 p.; 21x17 cm
ISBN / ISSN: 978-84-611-4518-8; 84-611-4518-6
Resumen:
Este manual para familias de niños entre 5 y 10 años, resulta una herramienta muy útil para ayudar, a través de unas sencillas orientaciones, a que los niños pongan en práctica, con su familia y amigos, habilidades de interacción social qeu les permitan relacionarse cada día mejor con todas las personas que se encuentran a su alrededor. En él se explica como el binomio casa-escuela debe ir unido en armonía, trabajar codo con codo, para que los niños aprendan a relacionarse.
Información recogida de Down (2007, Julio) 35
Notas:Información recogida de Down (2007, Julio) 35
Documentos disponibles y ubicados en la Biblioteca del Imserso
Contenido:
- 1. Introducción. 19
2. ¿Qué son las habilidades sociales? 23
3. Identificación de los perfiles de socialización en niños con discapacidad intelectual. 29
4. Estrategias imprescindibles para incrementar conductas sociales en el hogar: 33
4.1. El refuerzo positivo. 33
4.2. El modelado. 39
4.3. Las rutinas. 41
4.4. El acuerdo y la firmeza en las actuaciones. 45
5. Habilidades sociales básicas para enseñar y aprender durante la infancia: 47
5.1. Habilidades de carácter no verbal. 48
5.2. Habilidades de carácter verbal. 74
5.3. Habilidades relacionadas con sentimientos y emociones. 94
5.4. Habilidades para lograr un auto-concepto positivo. 111
6. Conclusiones y orientaciones. 114
7. Bibliografía. 121
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